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儿童舞蹈教学-芭蕾手位

2020-04-16 17:01:47 分类:爱好/休闲 收听量:562

儿童舞蹈教学-芭蕾手位

郭妙灵音频解说员
语音内容:

针对“ 儿童舞蹈教学-芭蕾手位 ”的问题,下面由生活小玩家-郭妙灵为您解答:

学习手的位置之前不得不学好手的形态:大拇指尖要轻轻地遇到中指的指根处,其它的手指稍弯一些挨在全体放好。这种形态只是在初学时才要求这样做。由于那时学生还不能故意识地支配,控制自己的动作,因而手指容易紧张。以后,手的形态变得比较自然,大拇指不用碰中指,而是朝向手心既可。下面介绍芭蕾舞中的七个手位

一位手:手自然下垂,胳膊肘和手腕处稍圆一些。手臂与手成椭圆形,放在身体的前面,手的中指相对,并留有一拳的距离。

二位手:手保持椭圆型,抬到横隔膜的高度。在动作流程中,要重视保持胳膊肘和手指这两个支撑点的稳定。

三位手:在二位手的基本上陆续上抬,放在额头的前上方,不要过分的向后摆,三位手就象是把头放在椭圆形的框子里。

四位手:在三位手的基本上左手不动,右手切回到二位,组成四位。

五位手:在四位手的基本上左手不动,右手保持弯度成椭圆形。从手指尖开始慢慢向旁打开。在流程中胳膊肘和手指两个支撑点要保持在一个水平面上。

六位手:在五位手的基本上右手不动,左手从三位手切回到二位,组成六位,形成舞姿。

七位手:在六位手的基本上右手不动,左手打开到旁边,双手同样地放在身体的两边。

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